令和5年度の全ての教育活動が終わりました。
朝、体育館に1年生から5年生まで集まって修了式を行いました。

各学年の代表児童に修了証書が渡されました。




そして、一人ひとりが一年間で成長したことと、来年度に向けての豊富を述べました。
とても立派に発表できました。

修了式が終わったあと、卒業生も入場して離任式が行われました。
最後に心を込めて校歌を歌いました。

校歌


一年間、ありがとうございました。

残すところあと一日。
各学年では一年間の総まとめと、整理整頓、大掃除、さらにはお楽しみ会を行っていました。

1年生は学級閉鎖のために延期になっていた四コマ漫画作文に取り組みました。
絵を見て想像し、詳しく、長く、おもしろい文章を書く学習です。
子供たちはこの学習が大好きです。

完成した作文を読み合う子供たち。


2年生は体育館でお楽しみ会をしていました。
ドッジボールやボール当てゲームです。

先生を狙う子ども達。


3年生は大掃除。
机や椅子の脚についてゴミをきれいに拭き取っていました。





4年2組の子ども達全員が校長室に来て、ＮＩＥスクラップ学習のお礼を言いに来てくれました。
素敵な手紙に感激しました。


そして、夏に出産予定の先生のために、安産祈願のマイムマイム。


どの学年も子ども達が主体的に動いていました。
子どもの成長を感じる修了式一日前でした。

晴天に恵まれ、第63回卒業証書授与式を挙行することができました。

60名の卒業生が力強く逞しく、堂々と巣立っていきました。


どきどきの入場。



修礼、国歌斉唱、校歌斉唱と続きます。


卒業証書授与。ステージ上で返事をします。




校長の式辞、ＰＴＡ会長の祝辞と続きます。




児童が作った雑巾200枚が記念品として贈呈されました。


続いて5年生代表からの贈る言葉。
6年生に向けての心温まる言葉がつまっていました。


最後に6年生から旅立ちの言葉と歌がありました。



「旅立ちの日に」

しっかり礼をして力強く退場。




最後の学級の時間。



外で見送りです。
夢を叶えてね。

6年生が卒業制作を急ピッチで仕上げ、完成した作品から展示しています。
思い出がさくさん描かれたラック。








そして、夢実現のための曼荼羅チャートです。
「大谷マップ」と呼んでいます。
ドジャースの大谷翔平選手が花巻東高校時代に作成して有名になったものです。







友だちの夢や夢を実現するための方法を読み合っています。
「これ、本当にできたら、夢叶うよね」
そんな会話が聞こえてきました。

本校には展望室があります。
4階にあり、釧路市内はもとより遠く雌阿寒岳、雄阿寒岳がきれいに見えます。
天気がいいときには斜里岳や十勝の山並みまで見ることができます。
本校の自慢の教室です。

ここで3年生や4年生が算数の勉強をしていました。
少人数学習を展開するためです。


雌阿寒岳。


雄阿寒岳。

算数の勉強をする4年生。





算数の勉強をする3年生。









三角の屋根が窓になっていて、とても開放的です。


保護者や地域の方も展望室に来て、素晴らしい眺望を楽しんでいただきたいと思っています。

学年閉鎖が明けて、久しぶりに6年生が登校しました。
まだ欠席の子も多いですが、来週19日に実施予定の卒業証書授与式の練習をしなければなりません。
13日、初めて全体を通して練習しました。


どのタイミングで入場するのか、どこを歩くのか、どれくらいの間隔で歩くのか。
入場だけでもいろいろと覚えないといけないことがあります。



証書授与の練習。
どこに立って返事をするのか。どこで待つのか。もらい方や礼の仕方など、これも真剣に練習しました。



記念品贈呈や卒業生の言葉、歌、そして退場とやりました。
修正点やさらに練習しないといけないことはありますが、最後まで見通すことができてほっとしました。





式の練習後は学校への感謝の気持ちを清掃活動という形で表しました。
校内の様々な場所に分かれて掃除をしてくれました。

12日に教育実践表彰の授賞式がありました。
北海道教育庁釧路教育局の局長様、釧路市教育委員会指導参事様が来てくださいました。
北海道の小中高校、義務教育学校、特別支援学校等を合わせて表彰されたのは9校のみと聞きました。
価値ある表彰であることを痛感いたしました。





数年前から続く近隣校との連携や地域を活用した取り組み、池公園の利活用、NIE実践等が高く評価されたようです。





大きな励みとなります。
過去の校長先生をはじめ教職員の皆さん、近隣校の皆様、協力いただいている地域の方々に感謝いたします。

インフルエンザの感染力の強さに驚きます。
今年度もあとわずかですので、何とか全員揃って終わりを迎えたいと思います。
今日は１つの学年と２つの学級が閉鎖の措置を取っています。

さて、１３年前に起きた東日本大震災。
小学生が生まれる前の出来事となってしまいました。
５年生は道徳の時間に東日本大震災について勉強しました。





津波が押し寄せて、次々と家を壊していく映像を見ました。
真剣に食い入るように見る子供たち。

「どうしてこんな近くで動画を撮っているの？」
「早く逃げなくちゃ！何しているの！」
そんな声も聞こえました。
「津波は怖いということはわかっているのに、逃げない人がいるのは
　まさかここまでこないだろうという思い込みだね」
「釧路も地震が多いし、津波が来るかもしれいないから、周りの人に声をかけて逃げたい」
そんな言葉もありました。




甲子園の選手宣誓の言葉です。
「今、東日本大震災で多くの尊い命が奪われ
　私たちの心は悲しみでいっぱいです」

「人は仲間に支えられることで　大きな困難を
　乗り越えることができると信じています」

「私たちに今できること　それはこの大会を
　精いっぱい元気を出して戦うことです」

これ以外にも子供たちの心を打つ、映像が流れました。
大きな悲しみをどう乗り越えていくのか。
日本人の気概を学びました。




能登半島地震もありました。
私たちは常に災害と隣り合わせで生活しています。
3.11を風化させないようにしていきます。

８日に６年生を送る会を開催することができました。
５年生がパイプ椅子の出し入れをしてくれました。
司会も５年生。
来年度のリーダーとしての自覚が見られます。




６年生が着席し、そこに１年生がやってきました。
練習してきたお祝いと感謝の言葉に続き、
「ぼよよん行進曲」を振り付きで歌いました。

















続いて２年生が入れ替わって入場。
「私は最強」を歌って踊り、最後にしおりのプレゼント。










３年生が入場して、清明小学校の〇×クイズをしました。
６年生参加型です。












４年生は学級閉鎖のため、来週へ。

そして５年生。「マイバラード」。
６年生のために美しい合唱を披露しました。
マスクを着けている子が多かったのですが、声と気持ちは伝わってきました。








６年生も惜しみない拍手をしていました。
６年生が退場した後、５年生が後片付け。


欠席者が多かったのですが、素敵な６年生を送る会ができました。

６年生を送る会が本日開催予定です。
全校児童集合で実施したかったのですが、全学級にインフルエンザ感染者がいるため開催方法を変えました。
体育館に待機している６年生に、各学年が感謝の気持ちを込めた発表会をしていくという形式です。
その様子は各教室にも放映されます。

７日は２年生が６送会のためにダンスと言葉を練習していました。
















在校生の気持ちは６年生に届いているはずです。

本日、修了式および異動する先生の離任式が行

われました。

修了式では各学年の代表児童が、校長先生から

通知表を受け取りました。

　明日から　春休みです。今年度の振り返りを

しながら、新しい年度を迎える準備ができると

いいですね。

　本日、第61回卒業証書授与式が挙行されまし

た。












清明小学校から、59名の児童が巣立ってゆき

ました。

　清明小学校では、ひな祭りの時期に合わせ、

図書ギャラリーの前に雛人形を飾っています。

この雛人形は以前の卒業生から寄贈されたそうです。

　本日の朝会にて、児童の活躍についての表彰

が行われました。













表彰の様子は、各教室のテレビへリモートで配信されました。

　後期に実施しました、学校教育アンケートに

ついて、結果と考察を清明小の教育のページに

掲載しました。


アンケートにご協力いただきありがとうござい

ます。

　本日、５年生の書き初めの学習が行われまし

た。

先生の言葉を聞きながら、どの子も集中して取

り組んでいました。

　先日から開始しましたクロームブックの持ち

帰りについて、配布しました文書を本ホームペ

ージにも掲載します。

【お知らせ】クロームブックの毎日の持ち帰り.pdf

　文書のとおり、本校のクロームブックの持ち

帰り期間は３月２３日（６年生は３月１７日）

までとなっています。

　あわせて、本校で発行しましたICT通信も掲

載しますので、ご確認ください。

★清明小ICT通信.pdf

　本日、社会協議会の方々が来校し、４年生へ

パラスポーツの体験をさせていただきました。


　最初はゴールボールのボールを持たせていた

だき、目を瞑ったままラインの上を歩く体験を

しました。



ゴールボールで使われるラインにはヒモが入っており足で踏むとラインの位置がわかるようになっています。


　その後、チームに分かれてボッチャの試合を

しました。

　本日、５年生の福祉体験授業がありました。

車いすや、白杖を使って歩くなど、身体が不自

由な方々がどのように暮らしているかを体験し

ました。

　昨日に引き続き、今日は３年生が書き初めの

学習を行いました。

　３年生にとっては初めての書き初め。先生の

説明を聞きながら、一画ずつ丁寧に書いていました。